לימודים אקדמאיים – המדרגה האחרונה

‘מה אתה הולך ללמוד’, שאלה אותי דודתי בקידוש יום שישי אחד לפני כמה שנים. כמובן שמה שעניתי לה אז רחוק שנות אור ממה שקורה היום. כל אחד מאיתנו ניצב לפני השאלה הזו. בגיל צעיר זה – ‘מה אתה רוצה ללמוד’, זה הופך ל – ‘מה אתה הולך ללמוד’ ואתה יודע שאתה כבר רשמית מבוגר כשהשאלה היא – מה אתה לומד – מבלי לדעת אם אתה אכן חבר באקדמיה. גילאים שונים מהווים במות הרמה למצב שבו אנשים מניחים שאתה נמצא. לימודים הם שלב. עבור רבים – השלב הזה נראה כשלה מהותי פחות מאשר לימודים בתיכון אבל זה רק כי הם גדלו בסביבה שבה לימודים בתיכון ותעודת בגרות היו מקובלים. מהתנסות אישית – ישנם לא מעט איזורים בארץ בהם תעודת בגרות אינה מובנת מאליה. באותה צורה – ישנם לא מעט מקומות בהם תואר ראשון הוא כן דבר מובן מאליו. המשך ישיר של מערכת החינוך הציבורית. אם בבית הספר היסודי למדת עם גלגלי עזר מלאים, בחטיבה ובתיכון הורידו אותם לאט לאט עד שהיה מצב שבו התקשית להבין את המורה או שההסברים והקצב היו מורכבים מעט עבורך – האוניברסיטה היא השיא.
למה כל כך קשה באוניברסיטה
אין אחד – ואני עומד מאחורי ההצהרה הזו בלב שלם ובמצח נחוש – אין אחד שאני מכיר שסיים את האוניברסיטה מבלי לחוות קושי לימודי. אצל חלק – הקושי הזה מתגלם רק בתקופת בחינות, אך עבור הרוב – השנה הלימודית עצמה, המורכבת משני סימסטרים ומהרבה בריכה, היא קושי גדול ולא מבוטל בפני עצמו.

http://he.s2p-ltd.co.il/פלסטיק/

לימודים אקדמאיים – המדרגה האחרונה – חלק 2

תודה לאל שברוב האוניברסיטאות החליטו על בניית בריכת שחייה כדרך לפוגג את קשיי הסימסטר – והיא באמת עושה את זה. חבל רק שאותה החלטה על בניית בריכת שחיה לא עזרה לאף אחד מהמרצים להיות מובן יותר, לעומס הלימודי להיות פשוט יותר או לעזרי הלימודים להיות מובנים באיזושהי צורה.
אז על רגל אחת אלה הן הסיבות העיקריות לקושי שיש בלימוד באוניברסיטה. המרצים אינם מוכשרים להדרכה – הם חוקרים, מלומדים, אנשים שהקדישו בפירוש רב את כל חייהם המקצועיים על מנת להיכנס לנבכי המורכבים ביותר של מקצוע שבו אתה או את רק רוצים לעבור מבחן ולהמשיך הלאה. זהו הבסיס לחוסר התקשורת בין מרצה לסטודנט.
בכל זאת – הסברנו את מהות הקושי – לא הסברנו למה כל כך קשה. ובכן – בדיוק כמו הפסיכומטרי והבגרויות – תואר באוניברסיטה הוא מבחן. מהותו של מבחן הינה מיון – הדרך להבדיל בין הטובים ביותר לעבודה, לבינוניים ולכישלונות החרוצים. באופן הזה – אם גילאים שונים הם במות הרמה למצב שאתה נמצא בו, אוניברסיטה היא המעוז האחרון שבו ישנה חשיבות לאותן במות הרמה. אם צלחת בהצלחה אתה ממשיך בדרך וכבר לאף אחד לא ממש אכפת כמה אתה מרוויח ואיפה אתה עובד. אם לא, מדובר בנפילה חדה מהן – כזו שיכולה לשנות את דעתך לגבי תואר או לחילופין להסב אותך למכללה – גלגלי העזר האחרונים.

, http://www.inglass.co.il/

קח מקל, קח תרמיל

כמה אושר, הגיע החופש הגדול, סוכנויות הנסיעות מתמלאות בעבודה, נמל תעופה בן גוריון לבוש חג וזוכה לאלפי תיירים נכנסים בכל יום ולעשרות אלפי ישראלים הנוסעים לחופשה השנתית שלהם.
אנשים עובדים שנה שלמה וחוסכים כסף כדי שהם יוכלו ליהנות במשך שבוע בחו"ל, ליהנות מהשקט, לא לשמוע על ענייני עבודה, לעשות קניות, לעשות בטן-גב באיזה חוף עם מים כחולים, לרקוד ולשתות במסיבות מטריפות עם אלפים, ללא ספק כל הדברים האלה מספקים לנו אושר עילאי, שבסופו של דבר מתנקז לטיסה חזרה בדרך לישראל.
מחקרים הוכיחו שאנשים שנוסעים לחופשה כזו חוזרים בתחושת מועקה גדולה יותר ממה שהם נסעו, הם נסעו כדי להשתחרר וכדי לא לשמוע עברית, בדרך חזרה בטיסה המטוס היה מלא בישראלים והם היו מוצפים במחשבות על כמה היה להם טוב בלי העבודה וכמה הם מבואסים מזה שהם צריכים לחזור עכשיו לעבודה.
מה יגיד בן אדם שמקים במות הרמה, הנוסע למספר ימים ורק חושב על זה שצריך לחזור לכאבי הגב ולסבלות שהולכים ביחד עם במות הרמה? או איש האחראי על בניית בריכת שחיה וצריך להתחיל לעבוד בקצב גבוה יותר לפני שיגמר לו הקיץ.. "העבודה היא חיינו אבל לא בשבילנו".
העבודה מספקת לנו צורך חיוני להתקיים וללא עבודה בני האדם היו משתגעים, לא ניתן לשבת בבית ולא לעשות כלום לאורך תקופה, תקשורת עם אנשים שונים, תזוזה של הגוף ואפילו קצת למידה הם מספר דברים שבלעדיהם היה לנו קשה מאוד להתקיים.

קח מקל, קח תרמיל – חלק 2

פתרונות חלופיים- איזה ארץ מדהימה יש לנו, מלאה בנופים, שטחים ירוקים, מדבריים ואנשים חמים כמו שרק בישראל יש, יש אלפי פארקים ומסלולי טיולים של הרשות להגנת הטבע, רק לקחת קצת ציוד, לאסוף את המשפחה ו/או החברים וללכת לטייל. זאת אמנם לא חופשה בחו"ל אבל היא קצרה, מעייפת ומספקת, לא כרוכה בהוצאות כספיות גדולות במיוחד ולא חייבים לקחת חופש מהעבודה.
טיולי אופניים- בישראל כיום נוצרה מודעות גבוהה לרכיבת אופניים ויש מספר ערים שבנו מסלולי אופניים, בימים עם מזג אוויר יפה אפשר לעשות טיולי אופניים לאנשים חובבי ספורט.
אגמים ומעיינות- במדינה שלנו יש מספר אגמים ומעיינות ידועים אך זה לא אומר שהקטנים יותר לא יספקו אותנו גם כן, גני חוגה וסחנה הם רק דוגמא אבל לאחר שיטוט קל באינטרנט תוכלו למצוא משהו לפי אזור ספציפי בו תרצו לטייל ולשטוף קצת את הרגליים.
כמו שמוצג כאן, יש עשרות אפשרויות של טיולים וחופשות, זאת פעולת פנאי מקרבת משפחות, מגבשת חברים, שיכולה להיות מהנה מאוד, לקחת מעט זמן או מספר שבועות, זה כבר תלוי במה אנו מחליטים, רק צריך להחליט את הפרטים האלה, לבחור יעד ולצאת לנפוש!

לימודים- להצלחה

ביחד עם השיפורים הטכנולוגיים שחלו בעשרים השנים האחרונות חלה גם התקדמות גדולה בעולם האקדמי, יש היום בארץ מודעות גבוהה ללימודים ויש מאות אלפי סטודנטים הלומדים באוניברסיטאות ובמכללות הפזורות בארצנו ומספר מכובד של ישראלים הלומדים בחו"ל.
היום במוסד אקדמי משתדלים לתת לסטודנטים ערכים מוספים שיקנו להם יתרונות בשעה שהם ילכו לחפש עבודה. לא מספיק ללמוד את כל התאוריה מאחורי נושא מסוים גם אם יודעים אותה בצורה מושלמת, חשוב מאוד הניסיון המעשי בשטח. מספר מכללות בארץ כבר הבינו את השינוי שחל בארץ בשנים האחרונות והתחילו לגייס לשירותיהן אנשים עם ניסיון מוכח מהשטח כדי שהם יוכלו מעבר הלימוד התיאורטי גם לתת דוגמאות מהיום יום, באוניברסיטאות עדיין לא עשו את האדפטציה לצורך בניסיון מעשי ויכול להיות שגם לא יעשו, האוניברסיטאות סומכות על השם שיש להן ולכך שהביקוש אליהן לא ירד ולכן לעתים הן לא קשובות לסביבה ולצרכיה.
הרבה מאוד בני נוער מזלזלים בחשיבות של לימודים בתיכון ואומרים שאחר כך אם הם יצטרכו הם יעשו את הפעולות ההכרחיות כדי לפצות על מה שלא עשו בתיכון (השלמת בגרויות, שיפור ציונים, מכינה קדם אקדמאית וכו’).
במדינת ישראל יש חוק חינוך חובה עד כיתה י’, אנחנו גם ככה צריכים ללכת לתיכון להקשיב וללמוד, אם אפשר לסיים את כל שלבי הלימוד תוך 12 שנים אז למה לא לעשות את זה?

לימודים- להצלחה – חלק 2

לדעתי, חבל למשוך את הלימודים האלה לתקופת הצבא ולפעמים גם אחרי השחרור מהצבא. אחר כך כשאנחנו רוצים לבחור את מוסד הלימודים שלנו הרבה יותר קל לנו להתקבל אם אנחנו מגיעים עם ציונים גבוהים מתעודת הבגרות וככל שהם יהיו יותר גבוהים כך נוכל להתקבל ליותר מוסדות אקדמיים ולהחליט בעצמנו איפה אנחנו מעוניינים ללמוד ושזו לא תהיה ברירת מחדל.
בנוסף, בארץ תעודת בגרות טובה לא מספיקה להתקבל למוסד אקדמי וצריכים גם לקבל ציון פסיכומטרי גבוה (ציון הנע בין 200-800), שני המרכיבים האלה הם תנאי הקבלה שלפיהם מחליטים אם אנו מתקבלים או לא למוסד לימודים כזה או אחר. מכיוון שיש נטייה לאנשים לעשות מבחן זה מספר פעמים, יש חשיבות רבה עוד יותר לתעודת הבגרות כדי לא לבזבז הרבה זמן בקבלה ולהשקיע את מירב המאמצים בלימודים עצמם.
לימודים גבוהים אינם פעולה קשה כמו הקמת במות הרמה או בניית בריכת שחיה אך שלא כמו בניית בריכת שחיה שניתן לסיים תוך מספר חודשים לימודים אורכים מספר שנים ולכן צריך לשמור על מוטיבציה גבוהה לאורך הלימודים.
כיום בארץ, לימודים הוא המצרך הכי חשוב להצלחה, לדעתי אנחנו אחת המדינות שללא השכלה אקדמאית כמעט ואי אפשר להתקדם וכראייה היום ישנם אנשים שעם תואר ראשון מתקשים למצוא עבודה, ולכן מי שרוצה להצליח, יהיה חייב ללמוד!